世华学校一直以来不遗余力地培养学生的IB核心价值观，强调全球化视野、跨文化交流以及社会责任。这些价值观贯穿于我们的教育理念和文化之中，塑造着学生成为具有国际视野和全球胸怀的公民。…

国际文凭大学预科课程（IBDP）是世界公认的高学术水准的大学预科课程，其课程体系具有国际性和挑战性并重视学业质量和社会服务， 而且通过对多元文化的理解培养学生具有国际视野。…

学校倡导多元化表达方式，哑剧中，专业哑剧演员出身的戏剧老师Raaz老师的指导下，学生们挑战了肢体动作表达的极限；而在中文组孔老师的引导下，他们自主创作、导演和演绎了一场富有表现力的话剧，锻炼全方位的表达能力和创造性思维。…

在世华双轨部，我们一直致力于学生的全面发展，培养领导力、创新精神，以及对未来职业的清晰规划。为了拓展学生的学术视野，激发他们对不同学科的热情，学校策划并组织了一场精彩的研学活动，带领高一学子前往同济大学，深入感受大学的学习氛围和学科魅力。…

在世华初中的道德与法治课程上，我们的老师坚持以立德树人为根本任务，发挥课程的思想引领作用；同时结合学生的实际情况，遵循育人规律和成长规律，强化课程的一体化设计，构建贴近学生生活的综合性、实验性的课程。以教师价值引导和学生主体建构相统一，建立校内外相结合的育人机制；运用多种评价方式，促进知行合一。…

此次研学活动旨在培养学生实践和探究能力，通过校外实地学习，让学生能够在实际场景中延展校内学习的知识点和话题，锻炼对独立思考能力。同时，团队协作能力也是研学活动一项重点目标，通过小组合作，明确角色与分工，深度复盘，让团队合作成为学生成长的重要部分。…

音乐是能够抵达心灵的音乐，但很多学生会感到音乐学习充满挑战，有时一些外部因素还会让他们与音乐的真正精髓渐行渐远。在世华学校，我们的老师希望让学生“爱上音乐及重新爱上音乐”，提供全面的音乐教育课程，帮助他们建立音乐的根基和技能。…

10月21日，世华学校特别邀请哈佛中心上海执行董事、中国常熟世界联合学院UWC及CWA世华学校联合创办人王颐先生来到苏州，为对国际教育充满兴趣的家长和学生举办的一场独特的分享活动，帮助大家更好的理解美国本科教育。…