Carrie 中文老师&中文组组长

Carrie 老师本科就读于北京师范大学，获得汉语言文学学士学位，研究生则就读于香港大学，获得教育学硕士，现任中文组组长、导师项目负责人以及国家课程协调员。她拥有八年IBDP中文A教学经验，教授中文A文学、语言与文学两门课程，并指导多届学生完成毕业论文并获得理想成绩。她在教学中注重带领学生探索文学的美感与语言的深意，能够激发学生对于中文学习的兴趣。同时，她在教学中也不断的进行研究与探索，曾带领世华中文组主办了“IB中文概念性教学与评估工作坊“，并受邀成为2024年第十一届国际学校华语教育研讨会主讲人。

Annie 物理老师&理科组长

南京大学物理系学士，明尼苏达大学空间物理全奖硕士，有十年的国际课程物理，数学教学以及教研组负责人的经验，曾教授过IB物理，Alevel物理，AP物理，AP微积分BC，AP统计等课程，曾辅导学生参加物理碗竞赛（Physics Bowl）获得全球第36名，多次辅导学生参加英国物理奥赛(BPhO)并获得特等金奖（Top Gold）。

Keshab 经济老师&人文社科组组长

美国人民大学教育学硕士。从事高中经济学教学17年之久，主要致力于IBDP方向，拥有IBDP经济学和TOK全球考官资质，历届学生都在经济学科上取得了优异的成绩。

Stephen 图书管理员&拓展论文协调员

加拿大多伦多大学信息学硕士学位，加拿大魁北克毕索大学艺术历史本科学位。10年以上国际教育从业经验，曾任大连某知名国际学校图书馆馆长5年。

Goutam 视觉艺术老师

美术专业硕士学历，在长达25年的教师生涯中，他曾在全球多所久负盛名的学校教授艺术学科，包括中国，印度，南非和印度尼西亚等。自2007年起专注IBDP视觉艺术教学，自2008年起任IBDP视觉艺术全球考官。

Alex 体育老师&体育组组长

体育学硕士，拥有12年体育教学经验。乌克兰田径运动员，曾获国家级十项全能第一名，擅长球类和田赛运动，曾任中国青少年篮球发展联盟篮球教练。

Jake 升学指导老师

南京大学本科，哥伦比亚大学教育学硕士。从事高中升学指导工作近十年，深谙海外知名大学本科申请的流程和要求。擅长以学生为中心，帮助IBDP学生深入挖掘潜力和兴趣，申请最适合的大学。

Laurel 升学指导老师

教育学硕士，拥有十年升学指导经验。
国际升学指导协会成员，中国升学指导协会会员。
原苏州某知名高中升学指导，熟悉且擅长美英加等多国申请，连续三年帮助学生斩获剑桥大学录取通知书。

Jing 心理咨询师

应用心理学硕士，拥有咨询心理师资格证书。
拥有八年国际学校学生心理咨询工作经验，擅长个别咨询、青少年自我探索、校园适应辅导和风险个案评估等领域。

Jim 英语老师&英语组组长

Jim 老师拥有澳大利亚UWS的学士学位和教学硕士学位，在新南威尔士州公立学校系统和国际范围内拥有超过9年的教学经验。加入世华之前，他在南京外国语学校任教。

Rachel 中文老师

陈老师拥有南京师范大学中国文学硕士学位。自从进入她职业生涯中的第一所学校以来，她就接受了国际教育和IB理念。在过去的七年里，她一直在苏州国际学校和南通诺德担任DP中文老师。

Cathy 知识论老师

张老师来自苏州，拥有华东政法大学法律翻译专业的硕士学位。在过去的6年里，她一直在苏州张家港梁丰国际学校担任DP协调员和TOK老师。

Abby 视觉艺术老师

中国艺术研究院美术学硕士研究生，中小学一级美术教师职称，江苏省青年书法家协会会员，8年国际学校视觉艺术教学经验，并获得IBO国际文凭组织证书和美国7+7艺术语言证书，所带学生多次获得艺术类大奖。

Aleks 体育学科组长

体育学硕士，拥有近12年的体育教学经验，乌克兰田径运动员，曾获国家级十项全能冠军，擅长球类和田赛运动，现任中国青少年篮球发展联盟篮球教练

Melody 音乐老师

英国伦敦金斯顿大学音乐艺术研究硕士，英国赫尔大学钢琴演奏硕士，曾任苏州国际音乐中心音乐总监，拥有20多年音乐教学及演出经历，擅长钻研音乐各学科领域结合，指导学生舞台音乐表演活动，主修乐器钢琴、也弹奏大提琴、管风琴、大键琴和琵琶。

Hazel 语文老师

南京大学文学学士，北京师范大学文学硕士，曾在上海双语学校担任初中语文老师、语文组协调员以及班主任，有着3年中学教学经验以及2年K12教育公司工作及管理经验。也曾作为国际汉语中文老师，先后在南京、北京等地区从事汉语教学，比如“普北班”Princeton in Beijing(PIB)。擅长以有趣的课堂活动来激发学生自主思考，鼓励学生积极分享观点，培养学生人文关怀能力。

Chaney 数学老师

安徽大学应用数学硕士，中学一级教师职称，7年国际学校数学教学经验，曾任国际学校中学部年级组长，多年班主任经验，荣获“优秀班主任”称号，负责学校数学竞赛事宜。

Shan 化学老师

Shan老师是华东师大分析化学硕士、北卡教堂山教育学硕士，国际课程教学16年，有丰富的IB、AP、A-level、IGCSE教学经验。她同理心强，擅于从学生角度和以学生思维思考问题，精心设计授课方式，深入浅出，让课堂充满趣味，深受学生喜爱；重视学生批判思维、动手能力和解决问题的能力的培养；对课程重难点把握精准，在帮助学生提高成绩方面有丰富的经验，助力很多学生取得优异的竞赛成绩；曾在国内知名国际学校任教并做学术管理、教研组管理多年；主编《AP化学》（2011，人民大学出版社），参与编著《AP 化学第二版》 （2018，世界图书出版集团），翻译《国家课程大纲 2017版化学》（2019，人民教育出版社&圣智出版社）。

Allan 心理学老师

Allan老师拥有心理学方向的硕士学历，除此之外也是一位拥有25年资质的注册职业教育专家，在IB国际文凭课程体系的中学项目（MYP）和大学预科项目（DP）的"个体与社会"（I&S）学科领域具备超过十年教学经验‌。他目前担任美国心理学会（APA）、心理学教学协会、国际应用心理学会（IAAP）及菲律宾心理学会（PAP）的国际会员‌。他的教育理念是"每位进入心理学课堂的学生，都携带着独特的能力与经验，这些特质对教学互动具有重要价值"‌。

Joseph 数学老师

Joseph老师从事数学教育工作逾20年，在剑桥课程体系中指导学生备考A Level进阶数学考试。学生们成绩优异，成功进入多所顶尖大学深造。在长达十余年的剑桥课程教学生涯中，他与来自多元文化背景的学子结缘，这种跨文化交流经历使其更善于与不同背景的人建立良好关系。 IB课程之所以令他倾心，皆因教育理念的完美契合。他坚信"学生主导式学习"，通过赋予学生自主学习权，帮助他们基于实践经验深入理解学科本质。作为IB考官，在指导学生备考时，他会重点解析评分标准与答题要点。 始终秉持教育公平原则，他认为应为所有学习者创造平等的学习机会。在教学中实施差异化策略，通过分层教学设计确保每位学生都能跟上进度，不让任何人在学习过程中掉队。

Nilam 数学老师兼数学组长

Nilam老师是一位经验丰富的数学老师和国际文凭（IB）教育工作者，拥有超过18年的高中（IBDP、A Levels、AP）和大学教学经验。自2012年以来，他一直积极参与IB教育，担任DP考官（团队负责人）、IA审核员以及IBEN成员。他的专业领域涵盖IB评估、课程开发和专业培训。在职业生涯中，他曾担任领导职务，并为评估标准化、审核和教学发展做出了贡献。他热衷于营造以学生为中心、探究驱动的学习环境，通过整合技术和现实应用，深化学生对数学概念的理解。他采用建构主义教学方法，鼓励学生探索数学概念，培养批判性思维能力，并将数学应用于现实情境中。

Cherry 心理咨询师&寄宿成长导师

Cherry老师是山西大同大学心理学学士，心理健康教育咨询师（高级），中科院认证心理咨询基础培训合格证。她拥有三年心理健康教育经验，一年家庭教育经验，累计咨询个案500小时＋。她精通心理学理论及实操咨询技巧，掌握学生心理发展规律，擅长人本主义、认知行为主义、精神分析等咨询手段和方法。她通过主题心理课、一对一心理咨询、团体辅导、心理活动等方式，深入了解学生状态，使心理关怀融入学生生活，帮助学生合理认知、疏导情绪、探索自我进而实现个人成长。

Yuri 历史老师&学生活动协调员

Yuri老师获得巴塞罗那大学经济与工商管理硕士学位。他拥有10年中学教学及课程设计经验，并积极推动跨学科协作与课程融合，倡导以批判性思维为核心的教学模式。他通过项目式学习（PBL），引导学生独立解决问题，培养历史思辨能力与社会责任感。同时他拥有6年活动策划与组织经验，擅长结合学校区位特色及学生需求，系统性发掘并整合本地资源，开发特色课程，助力学生从调研、执行到反思的全过程能力提升。

Vanessa 英语老师

Vanessa老师是南开大学广播电视新闻学学士，美国达特茅斯学院通识教育文学硕士，持有中国及美国高中英语ELA和ESL资格证书。她拥有11年英语教学经验，教授过IB， AP，托福，雅思，SAT，电影研究等课程。她也擅长课程设计，发掘学生兴趣点，精准攻克语言习得中的难点和关键点。同时，她也是多门语言的掌握者，达到日语能力测试（JLPT）N1级、实用日本语鉴定特A级（J·Test）以及韩语TOPIK 5级水平。此外她还有多年会议同声传译、学术导师、学术竞赛经验。

Suren 戏剧艺术老师兼第六学科组组长

Suren老师拥有九年教学经验，其中包括五年专注于IB戏剧教育。他是一位敬业的教育工作者和艺术领域的领导者。同时，他持有亚美尼亚戏剧与电影大学和中国北京中央戏剧学院的戏剧导演学士及硕士学位，为他的工作带来了学术专长和丰富的实践经验‌。 作为CWA第六学科组组长，Suren老师致力于培养学生的创造力、批判性思维和艺术表达能力。他以开放包容和勇于冒险的教育方式，鼓励学生创新与探索，确保他们在深入参与艺术的同时，发展自信和原创精神‌。凭借着对戏剧艺术的热情，他始终致力于激发卓越表现，并培养下一代表演者和戏剧创作者。

David 英语老师

David老师是一位经验丰富的英语教师，目前负责7-9年级的教学工作。他拥有在中国、美国和法国超过十年的教学经历，曾教授6-12年级学生，熟悉IB、AP、剑桥课程及美国核心州立标准等多种课程体系。David老师持有领导力与创新博士学位及对外英语教学硕士学位，兼具学术造诣与教育热忱。他致力于通过培养读写能力、批判性思维和全球公民意识，为初中生未来参与IB文凭课程做好准备。 同时，作为世界学者杯社团的指导老师，他激励学生关注全球议题、践行团队协作，并在国际学术竞赛中突破自我。他的教学理念根植于"每个学生都为课堂带来独特经历与视角"的信念。他营造包容的学习环境，尊重学生声音、鼓励探究精神，并珍视每一次成长蜕变。最重要的是，他希望学生走出课堂时，不仅能领悟努力的价值，更能觉察到自己在学习道路上持续而深入地进步。

Matthew 化学老师

Matthew老师本科毕业于南京大学基础学科教学强化部（国家基础人才培养基地基金一等奖学金），硕士毕业于加州大学河滨分校化学系并在就读期间获得全奖。他在拥有多年大学化学实验课教学经验的同时，也拥有多年国际学校教学管理经验。他在2020年作为创校成员加入CWA，教授过AP/OSSD/IB 化学课程并辅导学生获得诸多奖项，如RSC-Rising Star全国决赛USNCO金奖，UKChO银奖，JCCO金奖等。

Natalie 数学老师

Natalie老师持有中山大学理学硕士学位，拥有10年以上初中数学教学经验，在过去的教学生涯中，多次担任9年级教学，所教授学生成绩优异。她曾获得吴江区级优质公开课、吴江区优秀班主任、苏州市微课二等奖以及常熟民办教育骨干教师称号，并且是吴江区特聘数学研学中心专家组成员。

Gabby 中文老师&G7-G9德育协调员

Gabby老师本科毕业于华东师范大学文学，保送就读本校语言学及应用语言学硕士。她持国内高中语文教师资格证及IB国际文凭教师证书，拥有1年海外教学经验、7年国际学校教学经验和3年学科及德育协调管理经验。她曾获常熟市初中语文青年教师基本功比赛二等奖和常熟市“优秀班主任”称号。同时，她专注于大单元融合课程设计及学生社会情感能力培养，参与省级课题研究《双语学校中语文“大单元”融合课程的活动设计及实施》，并担任常熟UWC首届国际青少年身心健康与幸福教育研讨大会工作坊主讲，也多次指导学生在国际青少年中文写作大赛（初中母语组）中获奖。在教学实践中，她一直坚持以创新为犁、以热忱为种，在教育田野上耕耘诗意与远方。

Juliana 中文老师&G7-G9教学协调员

Juliana老师获得了语文教育硕士学位，并拥有11年中学教学经验。她曾担任中学语文教师、美国公立中学汉语教师、国际中学语文教师及班主任，并多次获得省市级写作优秀指导教师奖。她带领学生创建个人项目、组建校会以及组织中文戏剧表演等多种活动，激发学生的积极性、主动性，在实践中锻炼、提高、成长。同时，她关心学生的身心健康，与学生建立友好关系，帮助学生发现和成就自我。

Steve 英语老师

Steve老师拥有14年以上多元化教学经验，专注于DP英语B、AP语言与写作以及AP文学课程教学。他的职业经历涵盖北京及常熟多地，历任课程开发专员、教学管理岗位、学生导师及升学指导。同时，他精通IB课程体系，在项目式学习及以学生为中心的教学方法上经验丰富，曾助力多所国际学校通过国际认证评审并完成课程标准对接。现任世华学校英语教师和学生导师，致力于激发学生学习动力、提供个性化成长指导，帮助学生全面发掘和展示潜力。