现今，新冠病毒和中美关系的变化让很多中国留学生遇到诸多挑战。面对如此复杂多变，充满不确定性的外部环境，今天的国际教育必须帮助年轻人尽可能发挥自己更大的优势，并且有信心、有信念、有能力迎击应对的诸多变化，产生一定变革影响力。

对此，CWA世华学校将充分发挥常熟UWC和清华附中丰富的办学经验和资源，在重视学生学术发展的同时，建立符合中国学生特点的管理方式，持续关注青少年自我成长，通过特有的IB课程体系、STEM科创课程、学生实践活动和传统文化课堂相结合，鼓励学生成为根植中国、兼具人文情怀与科学精神、致力于探索和解决未来可持续发展问题的创变者。

执行董事兼中方校长安瀛先生在开学典礼上再次强调将继续着重发展壮大CWA世华学校的办学特色：

CWA世华学校从诞生的那一刻起就站在了两所具备全球影响力的世界名校的肩膀上，追求多元和跨文化理解的中国常熟世界联合学院（常熟UWC）和依托清华大学资源、百年淬砺的顶尖公立高中清华附中，共同为其注入了强大的优质教育基因。

其中CWA世华学校将继承常熟UWC的教育理念，借鉴UWC在国际文凭课程（IB）领域积累的丰富经验，与常熟UWC和清华附中一同共享、共创更多优质教学资源。

CWA世华学校的STEM科创课程援引自清华附中科技创新课程体系，同时参考美国CCSS课程标准进行融合设计。

其中IBDP预备阶段（FP阶段）的科创课程，将与IB课程深度结合，一方面将通过科技史、科技哲学培养学生对STEM领域的认知高度和大视野；另一方面将以PBL的方式开展一学年的探究实践（环境污染检测和治理、气候变化等可选主题），目的是帮助刚入学的高一新生从接纳式的教育向探究式的创新教育进行转型，学生从中要掌握未来开展研究和项目实践的基本技能，如文献搜索、文献阅读，实验设计、数据收集与分析，论文写作，主题演讲等。

2021年，世华学校将重点建设计算实验室和工程设计实验室这两个最重要的高级研究实验室；重视学科竞赛的开展，将利用社团课的时间针对数学、物理、化学竞赛开设专门的辅导，通过一系列STEM课程和研究实践，引导学生找到他们真正感兴趣的，同时也是具备广阔发展前景的科技领域，找到人生发展的大方向。

CWA世华学校的管理模式以学生为中心，通过自主成长空间、生活、课外活动、升学指导，学生得以提高未来国外生活所需的心理成熟度和自我管理能力，支持学生建立对学习和成长科学成熟的理解和思考，审视自身的成长与变化，鼓励学生在活动中“聚焦个性”，“专注行动”，“勤于反思”，从而培养具有国际视野社会责任的终生学习者。

CWA世华学校理解家长对学生、对学校的殷切期盼。作为一所崭新学校，CWA世华学校特别创设家校沟通机制和家长课堂，创建沟通顺畅、互相信任、携手合作、共同学习的氛围，支持家庭的学业规划和学生的个性化发展。

CWA世华学校2021年招生工作现已全面启动。欢迎在读初三至高二，有意向在本科阶段出国留学，有好奇心、有内驱力、有潜力、乐于解决问题的学子们报考。登陆CWA世华学校官方网站（www.cwacs.cn）或点击“阅读原文”提交入学申请，学校将通过笔试、面试等活动择优录取。

更多精彩花絮，敬请期待“创校开学典礼特辑”。

Journalist   Yuki

Designer   Yuki

Credit to  Claire